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Democracy at 4 am

身為父母, 我該怎麼跟孩子解釋他在媒體上看到的抗爭場面?

我可以跟他說, 孩子記著, 抗爭是違法, 是不可取的. 你該相信國家會為你的未來做出最好的安排, 你必須相信你的國家, 你的國家領導人.

還是跟他說, 孩子, 抗爭是沒有用的, 這個世界原本就不公平. 民主制度充滿投機者可以利用的縫隙, 強國與弱國(這時還能要解釋一下台灣與大陸非國與國的複雜關係)的經貿活動勢必滲透侵占/略本質, 你必須接受這個前提. 這些抗爭的大學生在那裏只是浪費時間.

⋯⋯

無論如何, 我已經決定跟他說, 孩子, 請你看見不公義的事情, 一定要挺身而出. 挺身而出並不代表你每次都能撥亂反正, 因為在行動的過程中一定會出現更多的衝突與困惑. 每一次的衝突與困惑, 都是讓你重新省視問題的最好時刻.

我會跟他說, 畫面可以剪接, 我們必須多聽不同媒體的聲音, 我會帶他去現場. 我不知道我的孩子從此以後是決定不相信媒體, 還是決定進入媒體扮演自認正義的主筆, 還是決定從此努力轉錢介入媒體執掌發聲權力 ( 苦笑). 我無法掌控我的孩子要選擇甚麼樣的未來, 畢竟我們留給他們的是一個混沌不明連自己是哪國人都說不清楚的現在.

但是至少, 我希望自己在孩子清澈的眼神裡播下一個種子. 看一件事情, 要從不同角度去思考, 不要輕易相信任何權威/ 威權; 更重要的是, 當你看見不公義的事, 要挺身而出!

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